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见证·新高考丨山东港口工程高级技工学校航空部——浅谈新高考带来的机遇和挑战(二)

编辑:山东港口工程高级技工学校航空部    时间:2020-11-26 10:52:07

应对机遇和挑战。

新高考从选科目等方面可以分析学生个性特长,让每一个独立的学生个体都有自我成长与发展的机会。从社会学的角度看,每个学生都是社会上独立的个体,每个人的天性、禀赋、兴趣、爱好以及未来发展的方向是不尽相同的,如果将这几种因素叠加在一起,可以说所有人各不相同,正所谓"世界上没有相同的两片树叶”。但传统高考形势下,几乎90%以上的学生却被分成两类树叶来管理,虽然在现有的条件下也有一定的合理性,但相当一部分学生的个性却被强制改变,兴趣爱好遭到”扼杀”。

在新高考背景下,这种”整齐划一”式的教育教学模式基本上被打破,代之以张扬学生个性,发展学生特长,培养学有专攻的人才为目的,因而教育教学的方式随之而变,其中最突出的就是"选课走班”制的全面实施。在现有的条件下,虽然还不能保证每个孩子的期许和选择都能实现,但绝大多数学生的愿望还是可以实现的,起码与自己发展方向相近的种类还是有的。

与此同时,学生必须积极参加实践活动,充分利用自己的头脑、眼镜、双手和嘴巴等"躬行”于知识的海洋,获得感性的认知,并与理论的知识融合,唯有如此才能在获取知识的同时,提升自己的能力,为自己的一生奠定坚实的知识和能力基础。



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